Eğitimin, insanların hayatlarının ve toplumların çoğu konuda daha iyi olmasını sağlaması gibi birçok faydası vardır. Ancak, eğitimli olmayanların sosyal adaletten nasibini almaları konusunda daha az fayda gördükleri de vardır.
Eğitimli olmayanların, sosyal adaletten daha az nasibinin almasının birçok nedeni vardır. Bunlar arasında en önemli olanlar; eğitimli olmayanların karşılaştıkları ekonomik engellerdir. Ancak, bazı özel durumlar da eğitimli olmayanların sosyal adaletten daha az nasibini almalarının nedeni olarak gösterilebilmektedir.
Örneğin, eğitimli olmayanların, sosyal adaletten daha az nasibinin almasının sebebi, toplumun üyelerine karşı duyulan tutumlar olabilir. Toplumun çoğu, eğitimli olmayan insanların daha düşük bir toplumsal statüye sahip olduğunu düşünmektedir. Eğitimli olmayanlar, toplumsal statüleri sebebiyle, ülkelerinin hukuki sistemlerinden daha az faydalanabilmektedirler.
Diğer bir neden, eğitimli olmayanların, sosyal adaletten daha az nasibinin almasının, toplumsal çatışmaların etkisi olabilir. Toplumsal çatışmalar, bir ülkenin sosyal adaletten nasibini almasını engelleyebilmektedir. Toplumsal çatışmaların, eğitimli olmayanların sosyal adaletten nasibini almalarını engelleyebilmesinin nedeni, bu insanların toplumsal çatışmaların etkilerinden daha az etkilenmesidir.
Eğitimli olmayanların, sosyal adaletten daha az nasibinin almalarının engellenmesi için, ülkelerin sosyal adalet sistemlerinin iyileştirilmesi ve toplumsal çatışmaların önlenmesi gerekmektedir. Ayrıca, eğitimli olmayanların toplumsal statülerinin iyileştirilmesi de gerekmektedir. Bu sayede, eğitimli olmayanlar da toplumun diğer üyelerinden aynı oranda sosyal adaletten faydalanabilirler.
