Her öğrenci farklıdır ve öğrenme gereksinimleri ve öğrenme ortamları farklı olabilir. Ancak, eğitim sistemi her öğrenci için aynı olmalıdır. Birçok insan eğitim sisteminin zeki çocukları hedeflediğini düşünüyor, ancak bu gerçekte doğru değil. Eğitim sistemi tüm öğrencileri hedeflemeli ve başarısız çocukların öğrenme ihtiyaçlarını karşılamalıdır.
Yaygın olarak kabul gören eğitim sistemi, zeki çocukların öğrenme ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlamaktadır. Bu, öğrencilerin iyi notlar almalarını desteklemek için tasarlanmıştır. Ancak, başarısız çocukların öğrenme ihtiyaçlarının karşılanması için bir çözüm sunmaz. Zorlu öğrenme koşullarıyla karşı karşıya kalan bu öğrencilerin eğitim gereksinimlerini karşılamak için, özel olarak tasarlanmış öğrenme ortamlarına ihtiyaçları vardır.
Bir çocuğun başarısız olması, onun zekasından değil, öğrenme sürecini desteklemek için gerekli olan öğrenme ortamından kaynaklanıyor olabilir. Bu nedenle, eğitim sistemi başarısız çocukları hedeflemeli ve onların öğrenme ihtiyaçlarını karşılamalıdır. Özel olarak tasarlanmış öğrenme ortamları, öğrencilerin öğrenme sürecini kolaylaştıracak ve başarılarını arttıracaktır.
Eğitim sistemi başarısız çocukları hedefliyor olsaydı, daha fazla öğrenci başarılı olurdu. Ancak, eğitim sistemi, zeki çocukların öğrenme ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlamaktadır. Bu nedenle, başarısız çocukların öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak tasarlanmış öğrenme ortamlarına ihtiyaçları vardır. Eğitim sisteminin başarısız çocukları hedefliyor olması gerçeği, her öğrenci için eşit bir eğitim alma hakkı olduğunu göstermektedir.
